martes, 6 de agosto de 2013

Entra en un mundo de diversión aprendiendo del sistema nervioso en los seres humanos.







GRADO: Cuarto Básica Primaria
ÁREA: Ciencias Naturales
TIEMPO: Dos horas
HERRAMIENTAS DEL DOCENTE: PC con Internet, libros, descripciones gráficas del sistema nervioso.
PREGUNTA GENERADORA: ¿cual es la importancia del sistema nervioso en las actividades diarias del ser humano?
LOGRO: Conocer y aprender las características, funcionamiento y partes del sistema nervioso humano.
PALABRAS CLAVE:
Cerebro: parte del encéfalo constituida por una masas de tejido nervioso que se encuentra en la parte anterior y superior de la cabeza y se divide en dos hemisferios y se encarga, entre otras, de las funciones cognitivas.
Sentidos:son las partes del cuerpo que indican lo que pasa a nuestro alrededor.
Nervios : Conjunto de fibras nerviosas, ubicadas fuera del sistema nervioso central.
Receptores : Estructura periférico que percibe modificaciones del medio interno o externo del organismo

martes, 23 de abril de 2013

Sistema nervioso: capta y proceso rapidamente las señales ejerciendo control y coordinación sobre los demás órganos para lograr una oportuna y eficaz interacción con el medio ambiente.


Queridos amiguitos con este trabajo quiero enseñarles que el sistema nervioso es el rector y coordinador de todas las funciones, conscientes e inconscientes del organismo, consta del sistema cerebroespinal (encéfalo y médula espinal), los nervios y el sistema vegetativo o autónomo.
A menudo, se compara el sistema nervioso con un computador: porque las unidades periféricas (órganos internos u órganos de los sentidos) aportan gran cantidad de información a través de los cables de transmisión (nervios) para que la unidad de procesamiento central (cerebro), provista de su banco de datos (memoria), la ordene, la analice, muestre y ejecute.
El sistema nervioso central realiza las mas altas funciones, ya que atiende y satisface las necesidades vitales y da respuesta a los estímulos. Ejecuta tres acciones esenciales, que son la detección de estímulos, la transmisión de informaciones y la coordinación general.